Como promover la interacción entre iguales en niños con trastornos del desarrollo en entornos naturales

Simposio: Como promover la interacción entre iguales en niños con trastornos del desarrollo en entornos naturales

Título
La enseñanza de la competencia social en niños con trastornos del desarrollo
Desarrollo de un protocolo de evaluación e intervención para promover la interacción entre iguales
La promoción de la competencia social en contextos naturales: resultados e implicaciones prácticas